如今两边僵持不下王安石虽执，但也不是完全不知变通，那边照旧给官家讲课于是官家便问集贤相曾公亮怎么办？

王安石是曾公亮引荐的，曾公亮本该为他说话，但王安石入朝后与维，公著走得很近曾公亮有所保留地与官家地道，我当年给仁宗皇帝主持经时候，也是站着的得到了曾公亮的意见，官家在一次经后留王安石说话，以后你主讲时候可以坐着，其他官员就算了，你看行不行？

眼见官家给足了他颜面，王安石也就罢了，不再坚持主讲时必须坐着一套不过也足见官家对王安石的器重章越明白官家给予王安石特殊地位的目的，若重用王安石来替官家执行变法，而王安石也不可能是光杆司令，那么必然以王安石为首来组建变法班底，至于司马光这样反对变法的官员，自是慢慢退出朝堂上其实官家不用说，经上惠等几位官员都是长眼睛惠与章越一样都是受知于欧阳修欧阳修之所以赏识惠，是因为惠的兄长夏跟随欧阳修修唐书欧阳修一见惠，也觉得他是个奇才当时惠真州推官任满进京，欧阳修将他指南出任馆职王安石与惠自此定交，而且常在旧党批评惠知道王安石得势后阿附于王惠与王安石认识很早，而且早已是志同章越推荐惠给官家主持经时，惠代了惠的地位按照道理惠会有些不但惠完全没有这个心理，反而对旁人道：读外典，只知佛之可贵，今之世，只知介可师王安石也推许惠，并在官家面前称赞‘学先王之道而能用者，独惠于是王安石迅速找到了他第一个班底官家虽重用王安石有变法之意，但朝中主流仍是反对用兵，如种收复州，又击退了西夏人的进攻，是抗命而为之举甚至种的父亲种世衡修筑青城，也被拿来说事这是官员出于对武将忌，当初太宗皇帝打战都要给将领布阵图，若不依靠阵图打战，打胜了也要问罪，反之按照阵图打战，打输了也没关系官员们反对对西夏用兵，生恐西夏大举报复最后收复州的种还是被连降四级，发配随州编管宋朝官员们也是很讲恶趣味的，种不是收复州么？随与同音，你发配的地方也称作‘’州好了至于官家有意在古设军州的行政打算也被搁置，王既不能知军州，官员们便给他议了一凤路经略司机宜文字的不上不下的差事章越觉得王安抚番人之功，得人数万来归，官职所授实在太低了，于是一次碰到维，便让他上奏替王叫屈如此官员们看在维的面上说既然凤路经略司机宜文字嫌太低了，就改为经略司勾当公事吧但维出马，他兄长密副使也出马说，王毕竟是文官出身，不是种那样的武将出身，咱们不可以低授了最后经，章越这么一说，王才改为凤路经略安抚使判官判官是可以签书公事的，乃经略司中仅次于安抚使与安抚副使的官员王知道后十分感激章越对他举荐，然后又向章越打了两千席盐钞的白条不过王这一次承，在古寨设的市易所里，用这八千席盐钞抵给章越两成股章越闻言以手扶额，有炒股炒成股东之感但话说回来，王安石在王在古设军，以及创办市易所表示很大的支持，毕竟历史上便是他支持王这么办的不过鉴于朝堂上反对的声音依旧强大，王安石给官家提了一个建议，便是补试国子监学生九百人也就是大宋最高学府扩招了，一次性扩招九百人！

谁都知道王安石开始招收班底了当初范淹变法便也是从科举学校，国子监开始变起，要推行变法，首先要有一批支持变法的官员，还有论的支持学校是培养人才，以及产生论的地方王安石让国子监扩招之举，虽是不能立竿见影，但已经在铺垫日后的变法了同时官家又下让各州县兴办水利，这又是出自王安石之请这日章越回朝提着两壶酒前往看望陈在还未中进士时，章越常往陈家中章越推门一看大师兄孙觉正在忙碌他见了章越忙招呼章越看这里收拾行装的样子，不由问道：“怎么了？这是要去哪里？

孙觉将章越拉到一旁低声道：“老师要去知明州，马上就要走”

章越吃了一惊道：“什么时候的事，我怎么不知道？”

孙觉道：“老师一直不让我与你说”

章越心想自己虽侍官家身边，但也不是每次朝议都参加此事不知道是什么时候有的决定但是为何陈不肯孙觉让自己知道他被明州的事章越问道：“什么情由？”

孙觉道：“上一次老师出使辽国，辽国设席位小，不合礼仪，老师当时与辽国使节争执，不肯就坐老师回朝便吃了训斥，本来以为此事就过了，但如今辽人竟又以国书知会朝，要处置此事”

“于是满朝诸公迫于辽人压力，老师就出守明州了”

明州就是宁波……千里的意越道：“老师这才刚回京不久…”

说话间脚步声从里间传来孙觉对章越叮嘱道：“师娘身子还不好，这一路颠，你一会见了师娘要说些开心的事，不可搅了她的情绪师娘走了出来看见章越笑道：“度之你来了，没料到早知道消息了”

随即又见章越提着两壶酒，这才道：“你也不知情啊”

章越点点头师娘苦笑道：“你老师便是这个性子，太刚直不阿，实在不好”

“谁说刚直不阿，不好了？”

说完门口传来一个声音，章越，孙觉看去但见陈站在门前二人连忙行礼陈拍了拍章越的肩膀道：“你来了”

章越道：“老师受屈被出外，为何不让老告诉我？”